MARCO INSTITUCIONAL Y SOCIAL

Caldas es un departamento ubicado en el centro occidente de la región andina, localizado entre los 05º46’51’’ y los 04º48’20’’ de latitud norte, y los 74º38’01’’ y 75º55’45’’ de longitud oeste. Cuenta con una superficie de 7.888 km2 lo que representa el 0.69 % del territorio nacional. Limita por el Norte con el departamento de Antioquia, por el Este con el departamento de Cundinamarca, por el Sur con los departamentos del Tolima y Risaralda, y por el Oeste con el departamento de Risaralda.

En este bello departamento también se encuentra un espectacular municipio llamado SUPIA ubicado al noroccidente del departamento de caldas.

Limita con el norte con el departamento de Antioquia, por el este con los municipios de marmato y la merce, por el sur con el municipio de Filadelfia y por el oeste con el municipio de Riosucio.

En este espectacular municipio se encuentra la mejor institución de todas llamada la INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS “INTEC” que esta ubicado al norte de nuestro municipio en el barrio la plazuela.

Nuestro colegio cuenta con 775 estudiantes 385 hombres y 390 mujeres, por lo general la institución es muy calmada no hay pandillas, ni ha habido peleas graves, muy escasamente ha habido peleas y las que ha habido son suaves, frecuentemente son gritos y expresiones verbales soeces entre los compañeros, por lo general los hombres son mas busca pleitos pero también ha habido peleas entre mujeres.

Los maestros de la institución son personas que nunca han tenido peleas con los alumnos por que ellos son personas muy respetuosas y solidarias que ayudan con frecuencia a nosotros los alumnos

sebas.

OBJETIVO GENERAL

Solucionar los conflictos y mejorar la convivencia entre compañeros

OBJETIVO ESPECIFICO

· Disminuir la agresiones verbales

· Disminuir las agresiones físicas

· Tener un ambiente mas agradable

JUSTIFICACION

estamos buscando disminuir toda clase de agresiones tanto físicas como verbales

MARCO TEORICO

A través de los tiempos se han presentado conflictos entre compañeros de labores, Bolívar y Santander, para citar un ejemplo famoso, tenían problemas entre sí, aunque trabajaban y luchaban por alcanzar un mismo ideal, la libertad de la Nueva Granada. A pesar de no concordar en muchas ideas y conceptos republicanos unieron esfuerzos y lograron alcanzar el objetivo común

Este ejemplo, aunque suene muy antiguo nos permite observar que, si bien, los conflictos se presentan frecuentemente y hasta en los mejores colegios, este puede actuar como catalizador para mejorar los desempeños de las organizaciones. La administración, debe enfocarse en lograr que los conflictos se conviertan en fuerzas positivas, es decir, el objetivo no es desaparecerlos sino saber manejarlos.

INTEGRANTES:
YENNI ANDREA TORO COLORADO
CARLOS ALBERTO HERNANDEZ MONTOYA
DIEGO ALEJANDRO REINOSA RUIZ
CRISTIAN REINOSA RUIZ
JOAN SEBASTIAN CARMONA PINZON
CARLOS ALBERTO MARIN ANZOLA

ENCUESTA
1. ¿tienes conflictos con tus compañeros?
Si__ no__ algunas veces__
2. ¿frecuentemente hay agresiones físicas y verbales con tus compañeros?
Si__ no__
3. ¿hay respeto entre compañeros y tú?
Si__ no__
4. ¿hay buen trato entre los compañeros del grupo?
Si__ no__
5. ¿has tenido conflictos con algunos de los compañeros de clase?
Si__ no___
6. ¿Cuántos conflictos has tenido con tus compañeros de clase?
1__ 2__ 3 o mas__
7. ¿tienes conflictos fuera de la institución con los compañeros?
Si__ no__
8. ¿haz recibido amenazas por parte de tus compañeros?
Si__ no__
9. ¿has participado en riñas fuera de la institución con tus compañeros?
Si__ no__
10. ¿has presenciado o actuado agresiones verbales hacia tus compañeros?
Si__ no__

“DESARROLLO DEL PROYECTO
CONFLICTO ENTRE COMPAÑEROS”
1. ¿Por qué hay tantas diferencias entre compañeros?
2. ¿Cuáles son las causas de estas diferencias?
3. ¿Qué problemas surgen por estas diferencias?
4. ¿Cuáles son las palabras usadas con mayor frecuencia en una agresión verbal?
5. ¿Cuáles son los pasos a seguir para solucionar los problemas entre compañeros?
6. ¿Por qué estos problemas son más frecuentes en los colegios?
7. ¿Qué se presenta mas frecuente, una agresión verbal o una agresión física?
8. ¿Estos problemas se presentas mas en los hombres o en las mujeres?
9. ¿Quiénes son mas agresivos (as)?
10. ¿en la mayoría de las ocasiones los compañeros al final logran resolver sus diferencias?
11. ¿los ideales políticos y económicos de estas personas influyen en estas diferencias?

PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO

PROYECTO SOCIAL:

TEMA: conflicto entre compañeros

PROBLEMA: agresiones físicas y verbales

SE BUSCA: solucionar los problemas diarios entre los estudiantes.

SE PRESENTA: más a menudo en los colegios.

Este es un proyecto institucional para los jóvenes del grado noveno:

El conflicto entre compañeros se presenta más a menudo en los colegios por los juegos bruscos o más bien llamados juegos de manos, que llevan a las agresiones verbales como las palabras soeces que afectan la moral del otro formando riñas llevando así a una pelea en la que se afectan todos y dando paso a mas discusiones.